Jak wybrać prelegenta na konferencję firmową?
Sylwia Sitkowska12 listopada 20265 min czytania
Organizujesz konferencję. Masz termin, salę, program i miejsce na wystąpienie, które ma coś wnieść. Zaczynasz szukać: prelegent, mówca motywacyjny, keynote speaker. Kandydatów jest sporo. Tylko po czym poznać, kto rzeczywiście pasuje do ludzi, którzy usiądą na widowni?
Ja zaczęłabym od pytania: z czym ci ludzie mają wyjść z sali? To pomaga uporządkować wybór znacznie lepiej niż lista znanych nazwisk.
Zacznij od tego, kto będzie na sali
Właściciele firm, menedżerowie i specjaliści mogą słuchać tego samego wystąpienia, ale odnosić je do zupełnie innych sytuacji. Osoba zarządzająca firmą usłyszy w opowieści o odpowiedzialności ciężar decyzji za innych. Ktoś z zespołu może pomyśleć o braku wpływu na warunki własnej pracy.
Dlatego przed wyborem prelegenta warto opisać uczestników kilkoma prostymi zdaniami. Jaką mają rolę? Co już wiedzą o temacie? Co ich teraz zajmuje? Czy przychodzą z własnej potrzeby, czy uczestniczą w obowiązkowym wydarzeniu?
„Chcemy czegoś o stresie” to początek rozmowy. „Nasi menedżerowie przejęli nowe zespoły i trudno im oddawać odpowiedzialność” daje już podstawę do przygotowania konkretnego wystąpienia.
Ustal jeden główny cel wystąpienia
W ciągu jednej prelekcji można uporządkować temat, pokazać inną perspektywę, nazwać mechanizm i zostawić uczestnikom pytania do własnej pracy. Jeśli oczekujesz przećwiczenia trudnych rozmów i informacji zwrotnej dla każdej osoby, potrzebujesz również odpowiedniego czasu i formy pracy.
Pomaga dokończenie zdania: „Po tym wystąpieniu chcemy, żeby uczestnicy…”. Na przykład: rozpoznawali różnicę między odpowiedzialnością a ciągłym kontrolowaniem; potrafili nazwać sygnały przeciążenia; mieli wspólny punkt wyjścia do rozmowy o współpracy.
To przykłady celów do uzgodnienia z prowadzącą osobą. Nie są gwarancją zmiany zachowania po jednym spotkaniu.
Mówca motywacyjny, keynote speaker czy wykład psychologiczny?
Te określenia opisują częściowo różne rzeczy, a w ofertach bywają używane zamiennie. Warto zapytać o konkretny sposób pracy.
Mówca motywacyjny zwykle jest poszukiwany wtedy, gdy organizatorowi zależy na inspiracji, energii i impulsie do działania. Warto sprawdzić, co poza osobistą historią ma otrzymać publiczność.
Keynote speaker prowadzi wystąpienie otwierające albo porządkujące ważny wątek wydarzenia. Keynote może być inspiracyjny, ekspercki lub łączyć oba podejścia.
Wykład psychologiczny pozwala przyjrzeć się mechanizmom związanym z emocjami, decyzjami, relacjami czy funkcjonowaniem w pracy. Powinien jasno oddzielać wiedzę z badań od interpretacji i osobistych doświadczeń.
Panel daje miejsce na kilka perspektyw i rozmowę. Warsztat pozwala przeznaczyć więcej czasu na ćwiczenia oraz odniesienie wiedzy do konkretnych sytuacji. Nazwa formatu pomaga dopiero wtedy, gdy wiadomo, co rzeczywiście wydarzy się podczas spotkania.
Obejrzyj fragment dłuższy niż efektowna minuta
Krótki showreel pozwala zobaczyć energię i sposób bycia na scenie. Dłuższe nagranie pokazuje więcej: czy myśl jest prowadzona jasno, czy przykłady pomagają ją zrozumieć i jak prelegent reaguje na pytania.
Zwróć uwagę na język. Czy będzie zrozumiały dla Waszej grupy? Czy prowadząca osoba potrafi mówić o trudnych sprawach bez zawstydzania uczestników? Czy odróżnia doświadczenie jednej osoby od zasady, która miałaby dotyczyć wszystkich?
Gdy temat dotyczy zdrowia psychicznego, sprawdź również kwalifikacje i zakres kompetencji. Wystąpienie edukacyjne nie powinno zamieniać się w publiczne diagnozowanie ludzi na widowni.
Sprawdź, jakie doświadczenie jest potrzebne do tego tematu
Znane nazwisko może przyciągnąć uwagę. Przy wyborze konkretnego tematu przyjrzałabym się też temu, skąd bierze się wiedza prelegenta.
Jeżeli rozmawiamy o prowadzeniu firmy, istotne może być doświadczenie zarządzania ludźmi i odpowiedzialności za decyzje. Przy tematach psychologicznych znaczenie mają wykształcenie, przygotowanie zawodowe i umiejętność korzystania z badań. To różne rodzaje doświadczenia, które mogą się uzupełniać.
W referencjach szukaj konkretów: dla kogo było wystąpienie, czego dotyczyło i co organizator cenił we współpracy. Przygotowanie do specyfiki grupy mówi więcej niż samo „było inspirująco”.
Co może zostać po wystąpieniu?
Dobre pytanie na etapie przygotowań brzmi: do czego wrócicie po wydarzeniu? Można wybrać jeden wątek do rozmowy w zespole albo ustalić, jak uczestnicy odniosą go do własnej pracy.
Przegląd Salasa i współautorów opisuje znaczenie przygotowania, sposobu prowadzenia i działań po szkoleniu dla uczenia się w organizacjach. Metaanaliza Blume’a i współautorów uwzględnia także rolę środowiska pracy w przenoszeniu umiejętności do praktyki.
To badania dotyczące szkoleń i transferu uczenia się, a nie dowód, że pojedynczy keynote wywoła trwałą zmianę. Mój praktyczny wniosek dla organizatora jest skromniejszy: warto zaplanować, co zrobicie z tematem po zakończeniu wystąpienia.
O co zapytać przed zaproszeniem prelegenta?
- Jak dopasujemy temat do uczestników i celu wydarzenia?
- Co jest główną myślą tego wystąpienia?
- Czy mogę zobaczyć dłuższe nagranie lub poznać przykładowy przebieg?
- Ile czasu potrzebujemy i czy przewidujemy pytania?
- Jakie są wymagania dotyczące dźwięku, obrazu i podglądu prezentacji?
- Czy możemy nagrywać i później udostępniać wystąpienie? Na jakich warunkach?
- Co obejmuje wynagrodzenie, a co wymaga osobnego ustalenia?
- Jak ustalamy zmiany terminu lub odwołanie wydarzenia?
Te ustalenia warto zebrać przed potwierdzeniem współpracy. Zwłaszcza zasady nagrywania, zakres wykorzystania materiałów i kwestie organizacyjne. Dla obu stron jest wtedy jasne, na co się umawiają.
Jak pracuję z organizatorami?
Kiedy przygotowuję wystąpienie, chcę wiedzieć, kto będzie na sali i dlaczego ten temat jest dla tej grupy ważny. Łączę wiedzę psychologiczną z doświadczeniem prowadzenia własnej organizacji. Interesują mnie sytuacje, w których odpowiedzialność, ambicja i relacje spotykają się w codziennej pracy.
Jeśli planujesz konferencję lub wydarzenie firmowe, na stronie Wystąpienia znajdziesz przykładowe tematy, rekomendacje i materiały dla organizatorów. W wiadomości podaj termin, miejsce lub formę online, uczestników i cel spotkania. To pozwoli rozpocząć rozmowę od konkretów.
Najczęstsze pytania
FAQ: wybór prelegenta
Jak wybrać prelegenta na konferencję?
Zacznij od celu wystąpienia i opisu uczestników. Potem sprawdź doświadczenie prelegenta w danym temacie i obejrzyj dłuższe nagranie, nie tylko krótki showreel.
Czy keynote to to samo co warsztat?
Nie. Te formy różnią się zakresem ćwiczeń i interakcji z uczestnikami. Warto uzgodnić z prowadzącą osobą, co dokładnie wydarzy się podczas spotkania.
Czy można nagrywać wystąpienie?
To zależy od ustaleń. Zgodę na nagranie i zakres późniejszego wykorzystania materiałów warto każdorazowo uzgodnić przed wydarzeniem.
Na czym opieram ten tekst
Źródła
- [1] Salas, E., Tannenbaum, S. I., Kraiger, K., Smith-Jentsch, K. A. (2012). The Science of Training and Development in Organizations: What Matters in Practice. Psychological Science in the Public Interest, 13(2), 74-101. https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/1529100612436661
- [2] Blume, B. D., Ford, J. K., Baldwin, T. T., Huang, J. L. (2010). Transfer of Training: A Meta-Analytic Review. Journal of Management, 36(4), 1065-1105. https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0149206309352880
